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　　“徐校长，还是先顾眼前吧，说实话，我的演讲稿还没大背熟呢。”金珠拿出了自己的演讲稿，想再看两眼。

　　徐校长一听，笑着摇摇头，倒是也没再说什么。

　　这次市里的英语演讲竞赛依旧是在市一中的礼堂举行，按抽签的先后顺序上台，上台后先自我介绍一下，然后才是正式的演讲，金珠的演讲题目是《山村的小学有必要开英语课吗？》。

　　她在杨家寨小学毕业后进梧桐中学，那时大家都没在小学学过英语，起点是一样的，可金柳和金牛转到县城之后，县城的小学从三年级就开英语课了，所以金柳和金牛的英文到现在还有些跟不上。

　　因此金珠才写了这篇文章，令她意外的是，当她演讲结束时，台下就有好几个评委老师用英语对她提问了。问她是不是来自农村，问她的口语是怎么练的，问她的英语一般平时能考多少分，也问她文中的观点是自己的还是别人的以及这篇演讲稿是不是她自己写的等等。

　　金珠一一回答了。

　　说来她的口语还得感谢，去年跟金珠见了几次面，那个翻译又看金珠不顺眼，所以逼得金珠也开口说起了英语。

　　这次找金珠设计衣服。两人也视频聊过几次。金珠的口语和听力确实提高了些，要不然台下几位老师的提问准得让她蒙圈。

　　由于是现场打分，不知是她这次演讲的题材好还是她的赛后回答让评委老师们满意了。这次的英语演讲金珠拿到了一个全市第一名，潘晓玮拿了一个第二，也就是说，下个月她们两个要去省里参加全省的英语演讲比赛。

　　从礼堂走出来。金珠还有些晕乎乎的，这个结果确实在她预料之外。同时也在徐校长的意料之外。

　　唯一可惜的就是西岳没有拿到奖。

　　从市里回来，金珠跟黎想商量了一下，取消了每天晚上的视频学数学，反正高中的课程基本学差不多了。只剩一点概率统计和导数，如果金珠课堂上消化不了，只能是等暑假黎想回来当面给她补了。现在对她来说，重要的是这份设计图。

　　好在没几天就高考了。由于学校要作考场，加上又赶上了一个端午节，学校给放了四天假，正好成全了金珠。

　　因为有周水仙在杨大山身边，所以金珠没想把杨大山接回来一起过节，可一个大端午节他们四个都不去看一眼杨大山似乎也说不过去。

　　金珠自己自然是没空，好容易才有一个假期，为了那两万美金，她肯定是连门都不能出。

　　金杨马上就要中考了，同样没有时间。

　　金柳要去邻市参加演出，也同样没有时间。

　　最后就剩下一个金牛了，正好他上次去省里参加围棋赛拿了一个三等奖，得了二百块钱奖金，给杨大山也买了一个喝水的杯子，于是放假那天金珠让杨静带着他回乡下去了。

　　送走金柳和金牛，这四天假期金珠连门都没出过，着着实实地在家窝了四天，把这件嫁衣的样式和绣样画了出来，不光是嫁衣，连霞帔和盖头的样式和绣样都画好了。