22、带刀上班(1 / 2)

陈静宇陪着笑,安慰着老教师:“你们先安心上课,职称评聘的事,学校会很慎重的,请大家冷静。”

“冷静?冷静个屁。职称关系到我们所有老师退休后的工资待遇,换成是你现在也还是中级职称,会冷静吗?”为首的年纪最大的老师,也许出自他的利益,也许也是考虑到所有老师的利益,说话特别不客气。

陈静宇当了漳云一中校长以来,虽然威严不够,但还是没有哪一个教师敢于这么粗俗的和他说话,只是眼前这些老师,年纪和他一样大,又曾经是他的同一年段的战友,只能苦笑着说:“那你们说看看,要怎么聘任才合理?”

老教师一言一语,搞得陈静宇应接不暇,只好找来林敏,一起回答他们的提问。

林敏看着中学曾经都是自己老前辈,内心就有点心虚,只能安静的记录他们反馈的意见,不敢张扬,更别说解释。

“静宇啊,我们都是一起毕业的,你看,我再过一年多,也要退休了。难得这次上级部门给我们这些高级职称指标,如果这次我再没有评上,我就准备上访,你自己看着办吧?”

年纪最大的老教师,其实他也没有什么好的方案,但他有个要求,就是要他自己被评上。

老教师这么一说,其他老教师更是一阵的吵闹,彼此表示,不给高级职称,就准备请假罢课,反正现在都医院开个证明,都是很简单的事,这样的年纪,不是腰酸骨痛,就是咽喉炎,只要医生一个证明,不到学校上课也是理所当然。

漳云一中不是有几位教师平时都没有到校,却依然拿着工资吗?像我们这样的老教师,偶尔缺几天,也不算违法。总之,能来上课,是心存善心,教育,确实是一种良心工程。

魏顺在校长办公室隔壁,早就听到校长室吵吵闹闹的声音,好像是吵架的,他知道,肯定是职称方案抛到年段教师那边去,有人找校长理论。

他想着,自己大小还是一个副校长吧,不去劝解和疏散,万一这些老教师真的罢课了,那他作为分管教学的副校长,麻烦就来了,总不能让班级空着班,没有老师上课啊,而这,就是他要管的责任。

魏顺只好硬着头皮,走进现在办公室。

陪着笑说:“各位老前辈,都是我们漳云一中的大功臣,平时为人也都很善良。哎,就这职称闹得人心惶惶。”

“魏副过来,来到好,你看,你们现在制定这种方案,积分都倾向班主任。你也知道,我们年轻的时候也是当过班主任,可惜现在年纪大了,干部了那活,而班主任积分又只承认近三年的。这个方案,一看就知道是要把我们踢开的。”老教师说话正在火气上,见到魏顺,直接发泄内心的不满。

“这个只是试行方案,大家有什么异议,可以提,我们再讨论。我们再这之前,也确实希望我们的老教师能够顺利评上高级职称,以后一个退休,一个补上,争取大家退休时,都能上高级职称。”魏顺太理解他们了,但僧多粥少,他知道,五个指标,远远满足不了这些临近退休老师的期望。

“魏副,各位老师,我们能不能这样设想,这次五个高级职称指标,我们不要把名额都用完,而是预留一个,谁要退休,就给谁先用,大家轮流用。怎么样?”林敏听着大家争抢五个指标,临时有了新的想法。

“欸,这个想法不错啊。你们看看,我们这次不要把指标用尽,永远预留一个,谁一年内要退休,就给谁。等他退休了,我们的指标就又剩出来,这样循环往复,大家退休时,都能上高级。林敏这个建议,我支持。”魏顺听了林敏的话,马上理解和明白,对着老教师又做了一番的解释。

大家渐渐明白,但大家都想着最好能够马上评上,省的夜长梦多。不过,现实是残酷的,与梦想总是有很长的距离。

但终究还是看到希望,有了一丝丝的希望,善良的老教师们,一改先前的脾气,说话也温和许多,大家都相信希望是真的,最终在安抚中陆陆续续的离开校长室。

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