第十章 符文(1 / 2)

二月29日,多云。

下午两点十四分。

法洛学院中心中心区域,宿舍五区1号。

“你可真喜欢读书。”希赛走过来对正在看书的维说。

宾特跟在她身后,说:“从早上看到现在,你就不想出去转转吗?”

“前天出去转过了嘛,我觉得书里这些东西挺有意思的。”维笑笑说。

“约特和梅呢?”

“约特和弗伦一早就一起窜出去了,他们俩闲不住。”

“至于梅……呃,梅还在楼上……”

“怎么了?”维抬头看了看欲言又止的宾特。

“梅这两天除了吃饭都没出过门……”希赛说。

“明白了,我一会儿去看看。”维说。

“好,交给你啦。”希赛说。

“哦对,通知板更新了。”宾特说。

“更新了什么?”

“校规方面的东西啦,课程安排啦什么的,很多,你记得一会儿去看看。”希赛说。

“行,谢啦,你们俩这是要?”

“我们打算去找希尔维亚。”

“挺好。”

维的视线又回到书上。

“一起去吗?”宾特问。

“我?我昨天陪她玩儿了一天了,今天就不过去了吧。”

“你们去吧,我一会儿得去看看梅。”

希赛和宾特对视一眼,说:“那我们走啦。”

“嗯,再见。”

“再见。”

目送离开的二人,维开始细细回想今天的收获。

他最先看的是宿舍管理条例,毕竟那玩意儿就压在枕头下面。

总之,这里的宿舍比他想象的更智能化一些,或者说更“魔法化”一些。

比如:九点之后除非有人邀请,不然谁也进不到自己的宿舍里;房间十点之后未经主人允许别人不能停留,否则就会被强行驱离,自动化的那种。

比较有意思的是这条:校区内禁止出现魔能交缠现象,否则会直接被传送回自己的房间里关禁闭。

这个魔能交缠呢,咳咳,维在学校发的《魔法术语大辞典》找到了意思,总结来说,就是两人有了亲密接触时,其魔法特征会出现混合、交换、重塑等等的现象,这些现象被统称为魔能交缠。

嗯,他们这些小朋友就不说了,那些十四五岁青春期萌动的少年少女们也能混住的原因大概就是因为这条规则。

为什么校内可以传送呢?

那么这些功能都是怎么实现的呢?

他在昨天在大图书馆借的书《符文概论》中找到了这样的答案。

“……符文在特殊材质上绘制后可以发挥相应的魔法效力,一个符文的复杂度是无上限的,但太过复杂会导致人们无法识别引导,所以符文阵列就成了我们构建多功能工具时的选择……”

“截至成书时,约有80%的主要城市和90%以上的学院都进行了符文化改造。”

那么什么是符文化改造呢?

大辞典里这样解释:“……将整个区域的地下布满符文,形成一个巨大的吸赋能符文阵列,之后再在特殊节点处构筑功能所需的特殊符文阵列,就是符文化改造。”

何为符文阵列呢?

还是《符文概论》:“多个符文按照一定规则排布,这被称为符文阵列。”

“……在符文阵列这一概念中,为了方便理解,我们把符文阵列除联通符文外所有符文复杂度的和称为符文阵列的绝对质量,而阵列中包括联通符文的所有符文复杂度的和称为符文阵列的实际质量。”

“符文阵列的绝对质量和实际质量一定不相等。”

“绝对质量相等的符文阵列,若最终功能保持一致,则一定可以互相替换。”

“……简单地说,把一个复杂度为十的单符文看做符文阵列,那么它的绝对质量和实际质量都是十,因此它可以被一个绝对质量为十多符文阵列所替代。应特别注意,由于符文阵列内的符文相互连通需要联通符文,故实际替代过来的多符文阵列的一定比单符文阵列的实际质量大。”

“符文阵列中,符文的数量越多,那么其需要的联通符文也会更加复杂。根据目前的研究结果,在不考虑实际应用的理想情况,也就是符文阵列内符文全部单个联通,也就是说联通符文数量恒等于阵列中其他符文数量之和减一的情况下,单个复杂度一的联通符文的联通上限是联通两个复杂度五的符文。”

“但根据实际应用中的结论,目前得出的共识是:复杂度一的联通符文最多可以联通数个复杂度之和为八的符文。”

“符文阵列的实际质量越低,其魔能逸散越少,效率越高,但同时它的覆盖面积小,可靠性与灵活性也会降低。”

“符文阵列的实际质量越高,效率越低,魔能逸散越多,但覆盖面积大,且可靠性和灵活性将大大增加。”

“在实际应用中,我们通常会使用符文阵列来替代单符文。”

“……请读者注意,在实际应用中,阵列设计师们几乎不可能遇到理想情况,他们要面对的情况更加复杂。如何在现实情况的种种约束条件下设计出实际质量更低的符文阵列是阵列设计师们的永恒追求。”

“魔法已经规范化了啊。”维感慨道。

他感觉自己正在看的不是魔法书籍,而是建筑设计类书籍。

维放下书,站起来,伸了个懒腰,然后活动了一下有些僵硬的脖子

“读书效率太低了……”

他从早上到现在也只读了这本并不算厚的《符文概论》八分之一不到,连这书的第一章“符文概论”他都跳过了。

不懂的东西太多了,尤其是第一章的内容,有大量的新概念,导致他需要不停地对着辞典查询名词的解释。

他一共借了两本书,除了符文概论外还有一本《魔文概论》。这本《魔文概论》他只读了个序。

至于借这两本书的原因,单纯是因为他对之前测试时的那张纸上的字很好奇。现在他已经知道了,那张纸上的字其实就是魔文。

至于魔文是什么,《魔文概论》的序里写的很清楚了:魔文就是对符文拆解后的书面表达方式。

符文确实需要拆解,要不太麻烦。

维对此深有体会,刚才书里面附有符文的图像,一个复杂度为一的符文都已经把他看晕了。

让维形容的话,符文就好像是一堆不规则的多边形以某种严谨的规则重重叠加在一起的图形。

维已经迫不及待想要开始上课了,他有太多的问题想知道答案。

“应该老实点先看学校发的书的,还是太高估自己了呀……”维自言自语道。

维收起两本书把它们放在了自习室的书架里,他打算等上课学到基础知识之后再来看这两本书。

“先去看看通知板吧。”

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