第十章 逆 袭(1 / 1)

小学的五年浑浑噩噩,每天除了完成老师布置的作业,对于文生而言是难熬和苦涩的,上课就象上刑,没有快乐而言,因为那该死的瞌睡,挨打挨骂已成家常便饭,他也曾做过无数抗争,做过努力,除了书包里的书本之外,辣椒或大蒜也成了必备,每当听课意识开始模糊,他便咬上一口辣椒或大蒜,以此来缓解瞌睡,但效果总不尽人意,虽然短时能让他清醒,但最终还是未能战胜瞌睡所带来的困乏,只要落座,无论是严寒,还是酷暑,他都会迅速进入梦乡,因此也被作为反面教材在全校“传播”。值到有一天,班主任叫他单独谈话,他才意识到问题的严重性。

“报告”……进来,当文生走进班主任的宿舍,已瑟瑟发抖,浑身冒汗,平时虽然挨打,但毕竟是在课堂,唯有这次是在宿舍,而且就他们两人,空气瞬间凝结……。

停顿片刻,班主任开口了,文生,叫你过来知道啥事吗?汗珠不自觉地顺着文生的脸颊顺势而下,不知道该如何回答,头已经低到胸前,班主任没有责怪,只是轻声说“把头抬起来,今天和你商量一件事,你在班里学习垫底,为了不影响全校的升学率,能不能再复读一年,明年再参加小升初,我也是为你好,回家后和家长商量一下,过几天给我答复”,这件事对文生而言,简直算是“噩耗”,后面班主任似乎还讲了很多,但他一句也没听进去,直到班主任让他回教室上自习。

晚上,做完家庭作业,他就早早的睡了,他不知道,这件事该如何去告诉妈妈,如果说了,肯定免不了一场皮肉之苦,甚至能否继续上学,也不得而知,夜,总是那么漫长,也那么难熬,就这样,他辗转反侧,一直熬到鸡叫。

第二天,校园里朗朗的读书声依旧,打钟的老师仍旧准时敲打着放学的钟敲,直到班里打扫卫生的催促,文生才最后一个走出教室,抬起头,他远远就看见站在操场的“四爸”在向他招手,已经失去斗志的他,显得无精打采,这种场景,自从上次被“四爸”的车子把脚夹了之后,应该是第二次出现,虽然他们同处一校,但必尽保持着师生间的距离,虽然有一种亲情,但显得那么陌生。或许正是那场意外,在这个只有300多人的学校,已人尽皆知,班主任也知道了“四爸”与文生这层关系,也正是这层关系,从夹脚之后,老师们打文生的次数相较之前少了许多,有时也会“高高举起,轻轻落下”。

望着“四爸”,文生勉强的笑了笑,不知道“四爸”的出现是福是祸,直到提到“复读”,文生才如梦初醒,不知道是班主任的意思,还是“四爸”的意思,总之都是为了所谓的升学率,作为校长的“四爸〞,是为了他的“政绩”,作为班主任或是为了他的脸面,“四爸”与班主任的谈话是一致的,都是想让文生放弃升学考试,再复读一年,明年再考,不知道是班主任说服了“四爸”,还是“四爸”委拖了班主任,总之,这件事基本上“木已成舟”。

事后几天,一切都那么平静,上课、放学,直到文生鼓起勇气,在放学后找到班主任,并坚定的告诉他,自己决心参加小升初的考试,至于后果,他答应班主任,一但考不上,他宁愿放弃上学,那时的班主任不太相信平时“懦弱”的他尽然如此“强硬〞,再三追问家长的意见,无奈之下,文生第一次替妈妈做了主,他的决定就是家长的决定,他的意见就是家长的意见。

直到最后一次班务会,老师在会上表扬了一批努力上进的学生,名单中没有提到“文生”,但确以没点名的形式,在班务会上通报了个别“自不量力”的学生……。

毕业复习很紧张也很枯燥,无论是课间还是放学,很难找到“志趣相投”的玩伴,偶尔同路,但谈论最多的是模拟成绩或考试的重点,至于“留级”学生的名单,一直没有公布,直到正式“大考”。

“叮铃铃、叮铃铃〞,一阵悦耳的下课铃声响起,同学们统一起立,然后依次离开教室,就这铃声,听起来要比钟声清脆许多,这便是文生无数次做梦也想往的宋村中学。

考试结束,同班的学生挤到一起,开始核对答案,你一言他一语,但大多数学生却发着牢骚,认为是考题出的有问题,根本就超出了学习范围,后面的几道大题,别说没见过,根本就谈不上会不会做的问题,没有人愿意找文生谈讨“答案”,只有他一个人,出了校门,顺着操场,沿着北干渠的草摊,无精打采地走着,不知道应该回家,还是……。

麦场上,大家都在忙碌着,大人们在挥动木铣,借助风力,扬着被手扶拖拉机碾过的麦穗,孩子们用木耙子一遍遍地将麦子推散摊开,晒麦便成了学生暑期首要任务。

突然,不知道谁大喊了一声:“发榜了”,麦场上瞬时炸了锅,大人们停下手中的活,拿着耙子的玩伴们也停了下来,不等大人催促,“春生”、“正生”已经汇合,文生却找了个理由,没有随行。大约一个小时左右,看榜的已返回麦场,“正生”把文生拉到麦场旁,神密的说:“你考上了”,文生愣了许久,半天没有回过神来,总感觉是“正生”在捉弄他。

麦场上的人都忙碌着,根本没有人去留意文生的表情,等“正生”离开,文生便飞一般的一路狂奔,操近路,穿过麦地、跨过水渠,飞奔的双腿已感受不到被麦茬扎烂的双脚,上气接不上下气,老远就看到校门口的大红公示榜前挤满了前来看榜的大人小孩,顾不上多想的他,硬是从狭小的空间挤进人群,自下而上,寻找着自己的名字,找了半天,始终未能看到他的名字,无名的心火,瞬间被燃烧,就在他万念俱灰的时候,抬起头,他看到了他熟悉的名字,没错,就是他,考号也是出奇的一样,他不仅如愿考上初中,而且名列榜首,在那一刻,他流泪了,看榜者不知道发生了什么,尽让让开一个通道,隐约听到有大人安慰的声音,孩子,别伤心,明年再复读。

事后,听几个同学讲,班上有6名同学落榜,未被录取,其中就有“怀苍”最为看好的几个。领毕业证那天,文生没有到校,他不知道该如何面对他的班主任,但这场“逆袭”,让他从此“扬眉吐气”……。

返回