第18章 （1 / 2）

　　好像并不是很难。

　　清楚自己的分组之后，同学们纷纷举手呼喊自己同伴的名字，吵闹又有序的找到同伴、领取工具包，然后开始实践活动。

　　双玉目光四处搜寻，并没有听到有人叫她的名字，然后她举了举手，“请问林宇翰同学在吗？”

　　没人回应她。

　　不得已，她只能到讲台上找王川：“王老师，我找不到我的同伴，林宇翰。”

　　“没事，老师帮你问。”王川说着，拍了拍讲台上的麦克风：“林宇翰同学在吗？”

　　“老师，林宇翰今天请假了。”一班班长大声回答。

　　“请假了？”王川皱了皱眉，看着双玉，实践活动是需要两个人才能完成的，现在她的同伴请假，王川一时也犯了难。

　　双玉站在讲台前，缓缓垂下眼睫，所以她就没有同伴了。

　　制作地球仪应该不是很难，可是这节课的关键应该是运用卡片上关于好感的规则然后进行观察吧。

　　她默默叹了一口气。

　　“老师，分组表上漏了我的名字。”

　　这时，台下角落里一个男生举了举手，“那我跟她一组吧。”

　　双玉转身往前看，是微生淮。

　　他表情懒散，薄薄的眼皮掀起看着讲台的方向，整个人带着点困倦。

　　“漏了你名字？这不是都提前分好了的。”王川低头看着中控上面的小屏幕，“好像确实没有。”

　　助教赶紧跑上来，红着脸抱歉：“王老师，不好意思，二班这学期转来了一个新同学，现在人数是36人了，我把这事儿给忘了。”

　　“没事。”王川摆摆手，“那微生淮你就跟双玉一组吧，实践任务就按双玉分到的来，卡片你领到了吗？”

　　“嗯。”微生淮点头。

　　“卡片是有的王老师，”助教赶紧说，“卡片每次都是多做的。”

　　微生淮展开自己桌上卡片看了一眼，眼皮猛地一跳——

　　身体触碰增加好感效应：恋爱心理学研究表明，身体接触会影响到脑内催产素、多巴胺等物质的分泌，这些物质对我们的情绪和行为都有积极的影响。

　　序号9。

　　作者有话说：

　　PS：有关富兰克林效应和身体触碰增加好感效应的内容摘自网络。

　　第18章

　　微生淮将自己分到的那张卡片扔到一边, 扭头看了一眼身边的小姑娘——这什么破实践活动，这不是让他公然耍流氓吗。