第17章 墙里墙外（下）16（1 / 2）

雨珊认真地点点头。提起龚千芳，雨珊想起左老师当年在这方面做得有多出色。左天明当副校长的时候，凌雨珊还在读硕士，有一次去老师办公室交论文，风把门吹得关上了，左老师让雨珊把门打开。后来雨珊才听别人说，左校长的办公室大门，从来不让关上，特别是有女士在的时候。北华大学都知道，最开始有几年，左老师是不收女博士的，他认为女生太过进入思想，如果不能走出来，学得半生不熟，对自己和家庭都没什么好处，最后还是学校找到他，说这样不行，容易被人误解为性别歧视，左老师才又开始招收女博士。不论女人多大年纪，除了像雨珊这样亲近的晚辈，左老师都叫“女同志”，女同志们也觉得左老师很可爱，慢慢竟都把他当成了自己人，很是有趣。左老师在行政和学问之间找到了一条高妙的平衡之道，他经常对雨珊说：在社会上，要做到两点，一是要灵活，这个你自己去领悟；一是要有原则，这一点最重要。一个没有原则的人，是非常可怕的，这样的人什么都敢做，不能做朋友。在原则和底线的基础上，再去把握灵活度，这是一辈子的修炼。

茶杯里飘出了沁人的香味，一柱水气笔直上升，窗外的鸟鸣蝉叫清晰可闻，偶尔一阵微风拂过，写字台上的书被翻得刷刷作响，左天明在摇椅上闭目养神，童悦拉着雨珊的手小声说话……在这个安静而舒适的午后，在左天明半明半暗的客厅里，凌雨珊仿佛遨游于一片空灵之境。这时，不知从哪个角落走出来一只灰色的大猫，威风凛凛、步态稳健地来到了雨珊脚下，原来是“左小花”。左小花是只猫，一只8岁大的、孤独而傲慢的公猫，是左老师的儿子从外面草丛里捡回来的一只野猫，由于左老师的儿子猫毛过敏，可又爱得不行，就把它交给父母来养，一养就是六七年，渐渐有了感情，渐渐成了家人，这只野猫就被赋予了一个俗气而亲切的名字——“左小花”。左小花晚上就睡在老师和师母的床上，在他们脚下的被窝里盘卧着，一但被左老师的脚踹到，就会用爪子挠个痛快。但左小花对师母却百依百顺，无论怎么踹它，它都不还爪。左小花在左家落了个欺软怕硬的“恶名”，左老师成了家里地位最低的人。每次学生来家里开研讨会，左小花都会出来旁听，它总是在每个人的腿上都坐一会，不会冷落任何一个人，久闻左小花的威名，学生们一动不敢动，研讨会的效果反而出奇的好。至于左天明的摇椅，要么左老师坐，要么左小花坐，绝不可共享。左小花也不是坐，而是挠，把摇椅当成了练武场，椅子上的软垫总是被挠成一道一道的。久而久之，学生们都说：左老师家的猫，是听过经、得了道的神物，是左老师思想的化身——犀利而孤独。

一阵刺耳的电话铃声打破了午后的宁静，师母缓慢站起身，到卧室去拿手机。自从左老师患病、手术、疗养，这个家属区十五号楼一楼的教授之家，就不允许任何突如其然、不知所措和胆战心惊了，身材瘦小的师母成了左老师的保护神，就像之前几十年，左老师对师母做的那样。“是袁萍啊，你老师在家呢，雨珊也在”，师母语调平静，把电话被调成了外放模式，“袁萍啊，雨珊跟你说话啊。”

“师姐好，我是雨珊。”凌雨珊客气地说。

“雨珊啊，你也在啊！”袁萍的声音有些尖，“找老师发论文啊？”袁萍问。

雨珊愣了一下，苦笑着看着师母，师母眉头微皱，用手指了指电话，示意她继续说。“什么论文啊，我就是来看看老师师母……”

还没等雨珊说完，电话那头又是袁萍尖利的声音：“老师，您还得带着我发一篇核心论文啊，我这毕业是达到要求了，还得考虑以后换工作呢！我找了一些材料，您干脆帮我写一下得了，我是在职读博士，还得照顾孩子，人家别的导师都带学生发了四五篇核心了……”袁萍就像一个独幕剧的女主角，竟然在电话的那一头说了足足四十多分钟，她的谈话对象在左老师、师母和凌雨珊之间随意转换着，最后还是雨珊说老师来电话了，才中断了袁萍的独白。之后听师母说，这个袁萍师姐有一次打电话竟然张嘴就问：“听说老师得癌症了，是真的吗？”

“她怎么能这么说话呢？”雨珊觉得反感和不理解，想当年这位袁萍师姐可是一个非常善于表达感情的女人，雨珊清楚地记得，有一次日本代表团来北华大学开研讨会，左老师接待，师门的几个人做会务工作，结束那天大家庆祝一下，袁萍明明喝得不多，可醉意最大，她是被雨珊和另一个男同学架回宿舍的，有的喝大了唱歌，有的喝多了睡觉，袁萍从始至终只是反复说一句话：“我爱真理，我更爱左老师！”这位师姐连喝多了都不会说错话，之后的很长的时间，袁萍一直在公开场合说：左天明老师就是思想本身！那时的左老师还是副校长，手里还有着数不清的资源……随着左老师的退休、生病，之前围前围后、赶都赶不走的同事、学生和崇拜者们都不见了，袁萍也再没说过左老师就是思想本身之类的话。像雨珊这样的在左老师最辉煌的时候也没有整天贴在身边的学生，在如今，也没有远离，就像家里的女儿一样。师母倒是很看得开，当雨珊为此不平的时候，她只是微微一笑说：这都是正常的。师母拉着雨珊的手说：“姑娘啊，你也当老师了，当老师就得评职称。如今评职称可不像你老师那时候。那个时候刚打开国门，很多思想还没有被国人了解，只要认真读书，提出个什么观点基本都是创新，全国学某一学科的就那么些人，竞争也不算太激烈。老校长们很多都是院士，他们知道打好基础的重要性，对你老师这样的要求也不严苛。”师母的父亲就是北华大学的教授，说起学校历史上的人和事，总是娓娓道来，如数家珍。

“老师经常跟我们说，没有创新就不写论文！哪有那么多创新，否则人类早就不是现在这样了！”这是凌雨珊记忆最深刻的左老师的话。

师母苦笑着说：“这正是我想跟你说的。你不能像你老师那样，没有创新也要写！你们的竞争环境太险恶了，只有多出成果这一条路。我听说你们院有的博士生又考了一个博士，BJ的什么大学……”

“又读了个博士？为什么？”雨珊不解。

“就是再找一个有学术资源的导师带自己发文章、搞项目呗。我看你也试试，不是经常有BJ那边的教授来北华参加学术会议吗，当初你老师带着你们也参加过很多次了吧，你以后留意一下，也可以再读个博士。”师母真诚地说。